Aankomende events

Blik met ons terug op eerdere events

Officiële afsluiting themalijn Rotterdam viert de stad!

06 juli 2016| Verleden

‘Ets je eigen stad’, ‘Nakie van Blakie’, ‘Toen wij van Rotterdam vertrokken’ of ‘My virtual Rotterdam’. Het zijn enkele van de projecten met Rotterdam als thema waar meer dan 21.000 leerlingen uit het basis- en voortgezet onderwijs in het afgelopen schooljaar aan deelnamen via het Cultuurtraject Rotterdam. De projecten vormden een onderdeel van de stadsbrede manifestatie Rotterdam viert de stad!. Op woensdag 6 juli wordt deze succesvolle cultuureducatielijn en het project Code Groen officieel afgesloten met wethouder van onderwijs Hugo de Jonge.

Acht nieuwe cultuurcoördinatoren en veel gespreksstof tijdens de netwerkbijeenkomst

08 juni 2016| Verleden

Het Rotterdamse onderwijs heeft er acht nieuwe interne cultuurcoördinatoren bij. 8 Juni kregen   zij hun certificaat tijdens de netwerkbijeenkomst van het KCR bij Museum Rotterdam in het Timmerhuis. De bijeenkomst, met in totaal achttien professionals uit het Rotterdamse onderwijs, stond in het teken van uitwisseling en netwerken, en dat lieten de aanwezigen zich geen twee keer zeggen.

VO-Dag: Rotterdam, dé Stad van Cultuuronderwijs

31 mei 2016| Verleden

Op dinsdag 31 mei zal de Voortgezet Onderwijs Dag van Rotterdam, dé stad van cultuuronderwijs plaatsvinden in Arminius. De dag is bedoeld voor docenten, directeuren, medewerkers van culturele instellingen en andere professionals. Het programma staat in het teken van één centrale vraag: “Hoe krijgen we cultuureducatie in de plus in het voortgezet onderwijs?”

Netwerkbijeenkomst: Partnership in Cultuureducatie binnen het Voortgezet Onderwijs

14 april 2016| Verleden

Rotterdamse beleidsmakers, docenten, educatoren en (onderwijs)directeuren waren 14 april, tijdens WIRED Festival 2016, uitgenodigd bij voor de netwerkbijeenkomst Partnership in cultuureducatie binnen het voortgezet onderwijs. 

 

School zonder grenzen - Filmvertoning met paneldiscussie

30 maart 2016| Verleden

'Beauty and the right to be ugly' (2014) van kunstenaar Wendelien van Oldenburgh. Welke plek neemt een school in bij de innovatie van een wijk? En hoe kijken verschillende betrokkenen en disciplines naar die positie? Hoe kijken we terug op idealen uit het verleden die (nog) niet verzilverd zijn? Of zijn ze dat feitelijk wél? 

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 > >>